普陀区博物馆“一载体”,“二形式”,“三平台” ——构建“五公里文博服务圈”

发布时间:2015-12-14

区博物馆围绕海洋系列(民间)博物馆“五公里文化服务圈”建设,依托“一个载体”,运用“二种形式”,搭建“三大平台”,积极推动普陀文博服务常态化发展。
一是依托传统文化新载体,创新文博宣传服务新思路。以元宵、中秋等传统节日为活动载体,举办“博物馆里庆元宵”、“风雅颂 博物馆与您一起过中秋”等主题活动,始终立足于群众乐于参与和便于参与之上,增强主题活动的群众性、广泛性、吸引力、感染力,保护、弘扬传统文化。
二是举办临时展览、可移动文物“请进来”、流动博物馆“走出去”等形式,打开文博宣传服务新窗口。
全年共举办临时展览8次,分别以馆内珍藏、个人收藏、主题展览等内容呈现,展览共计展示图片280张、实物226件,受益群众达万余人次,展览始终以承载历史、走入社会,贴近群众为指向,服务大众;通过深入半升洞第二批拆迁区块,展开藏品收藏征集工作,有25件藏品被“请”入博物馆库房,充实馆藏资源。
全年组织开展“流动博物馆——聆听藏品背后的故事”到街道、社区、学校、文化大礼堂4次,以馆藏藏品实物结合相关主题图板为内容进行流动,让市民亲身感受乡土历史醇厚,海岛文化精髓。举办文博服务讲座到学校进社区等共8次,以《普陀渔文化》、《普陀抗战故事》等为主讲内容,所到之处精彩演讲受到学生、市民的热烈欢迎,参与人数近2000余人次,发放文博类书籍、宣传册800余册。
三是搭建海洋系列博物馆、未成年人第二课堂、普博志愿者“三大平台”,强化文博宣传服务新力量。
普陀区海洋系列(民间)博物馆以自身为平台,充实博物馆服务力量,举办精彩纷呈的庆祝活动让市民更好的感知历史,继承和弘扬优秀传统文化,截止目前,5家分馆共接待游客总计171437人次。
博物馆作为未成年人的“第二课堂”,充分发挥社会教育资源优势,推进学校教育和博物馆教育的对接和融合。首次与教育部门共同推出的暑期夏令营活动,举办“美丽乡村”青少年写生作品展,开展暑假“普博之旅——文化遗产零距离体验活动”,持续运用“5·18国际博物馆日”、文化遗产日等文化载体,推出各类寓教于乐的活动,加强与未成年人的沟通和交流。
普博志愿者为博物馆社会教育功能的发挥奉献自己的热情和力量,30余位来自社会不同行业的文博爱好者成为首批志愿者,普博志愿者着徽章及服务证书,参与中韩文化公园沈院的引导并讲解、“流动博物馆”活动等工作。